Dossier Klimaatadaptatie: Georganiseerde terugtrekking | Oakwood Beach | Plan B voor Nederland

Europa van onderop | De Leefbaarometer | Cluj | Drones | Sterke drank | Tjernobyl | Brabantse Wal | Gateway Arch Park

Drones zijn populair speelgoed, maar in de wetenschap ook een waardevol hulpmiddel. De apparaten die je nu in de winkels vindt, zijn licht, goedkoop, makkelijk te bedienen en flexibel inzetbaar. Voorzien van camera’s of andere sensoren leveren ze unieke informatie op. 

Een kwart van de wereldbevolking loopt extreem hoog risico op waterschaarste. Onderzoekers van de Universiteit Utrecht werkten mee aan de nieuwe Waterrisico-atlas waaruit dit bleek.

Voor het eerst sinds 2002 won een Nederlandse leerling een gouden medaille tijdens de Internationale Aardrijkskunde Olympiade, maar bovenal gingen álle Nederlandse deelnemers met een medaille naar huis en behaalden ze de gedeelde eerste plek met de posterpresentatie.

Op 1 augustus 1869 werd freule Tinne op gruwelijke manier om het leven gebracht in het land van de Toeareg, in de Libische woestijn. Alexandrine 'Alexine' Tinne was de eerste Westerse vrouw die in Centraal-Afrika rondreisde.

De vier vertegenwoordigers van Nederland zijn al een paar dagen in Hongkong om te acclimatiseren. Inmiddels is de olympiade ook echt begonnen.

De KNAG Werkstukwedstrijd heeft drie winnaars opgeleverd: Idske Vermaat onderzocht het effect van klimaatverandering op Nederlandse landbouw, Floris Behnke & Max Olzheim bekeken oplossingen voor problemen met massatoerisme in Amsterdam en Elianne Moene analyseerde de invloed van geopolitiek op stemgedrag tijdens het Eurovisie Songfestival.

De nieuwe Geografie is uit! Je leest over virtual reality in en buiten de klas, over Brexpats in onzekerheid, over de discussie tussen Hermans en Piket en over houtkap.

Deze maand kwam het boek Keunings Erfenis uit, een verhaal over de geschiedenis van de Groningse geografie-opleiding. De opleiding werd zeventig jaar geleden opgericht door dr. Henk Keuning en is uitgegroeid tot een mooie faculteit.

Met virtual reality kun je leerlingen een veldwerkachtige leerervaring bieden. Op VR-expeditie neem je ze mee langs excursiepunten of kunnen ze zelfstandig op verre plaatsen rondneuzen en vragen beantwoorden. Met een relatief kleine investering haal je de buitenwereld in het klaslokaal. Wat heb je ervoor nodig en hoe pak je zoiets aan?