Agenda

Informatie over klimaatverandering die leerlingen krijgen op school en via de media leidt vaak tot sombere gevoelens over de toekomst. Veel jongeren ervaren klimaatstress. De ‘Didactiek van de Hoop’ probeert gevoelens van angst en uitzichtloosheid te doorbreken. Met verschillende werkvormen willen we leerlingen het gevoel geven dat een betere wereld mogelijk is, en dat zij daar een rol in kunnen spelen.

Advertentie

Geografische perspectieven op een veranderende wereld

De sectie Geografie, Planologie en Milieu (GPM) van de Radboud Universiteit Nijmegen organiseert een docentenmiddag voor aardrijkskundeleraren, met frisse perspectieven op actuele thema's die verder gaan dan de bestaande schoolboeken.

Deze keer met inhoudelijke bijdragen over de geologie van de Donbas in Oekraïne en over global governance van biodiversiteit. Ook staat het uitwisselen van inhoudelijk sterke (en AI bestendige) praktische opdrachten AK op het programma, om zo te leren van ieders best practices. Bovendien is er natuurlijk ruim tijd om onder het genot van een hapje en drankje informeel te praten over ons mooie vak!

Advertentie

Op dinsdagmiddag 8 april 2025 organiseren de Atlantische Commissie en Fontys de Atlantische Onderwijsconferentie in Tilburg met als thema: ‘Vrijheid en Veiligheid in een Turbulente Wereld’. Onlangs stonden we stil bij drie jaar oorlog in Oekraïne. Terwijl die oorlog nog altijd woedt, verrast de Trump-regering vriend en vijand met onorthodoxe uitspraken en posities. De toenadering die de VS zoekt tot Rusland heeft implicaties die overal gevoeld worden: van China en het Midden-Oosten tot hier in Europa. In aanloop naar 80 jaar vrijheid en de eerste NAVO-top in Nederland staan we voor een cruciale vraag: hoe waarborgen we te midden van al dit tumult ook in de toekomst onze territoriale integriteit en lang gekoesterde democratische vrijheden?

Advertentie
Onze leerlingen en mbo-studenten bereiden zich voor op een beroep in een snel veranderende wereld met complexe duurzaamheidsvraagstukken. Sommigen maken zich zorgen over deze vraagstukken, terwijl anderen onverschillig blijven. Het is uitdagend om lessen te geven die een gevarieerde groep leerlingen aanspreken. Leraren zoeken praktische strategieën waarmee ze zowel de bezorgde leerlingen ondersteunen als de minder geïnteresseerden betrekken. Maar, wat werkt nu echt? 

Informatie over klimaatverandering die leerlingen krijgen op school en via de media leidt vaak tot sombere gevoelens over de toekomst. Veel jongeren ervaren klimaatstress. De ‘Didactiek van de Hoop’ probeert gevoelens van angst en uitzichtloosheid te doorbreken. Met verschillende werkvormen willen we leerlingen het gevoel geven dat een betere wereld mogelijk is, en dat zij daar een rol in kunnen spelen.

Advertentie
In het programma van ons achtste Schuilingcongres stellen we het ‘Gebiedsproces Koningsdiep’ centraal. We kijken vanuit het verleden naar de toekomst, we laten verschillende partijen aan het woord en gaan in de middag met eigen ogen zien hoe ver het nu staat met het proces en met de nieuwe inrichting.

Houd er vast rekening mee in je jaarplanning: de GeoWeek 2025 is half mei en duurt wederom twee weken.

Het 10e EUGEO-congres zal plaatsvinden in Wenen van 8 tot 11 september 2025 en heeft als thema 'Geographies of a Changing Europe'.

Tussen 19 augustus en 30 september kunnen voorstellen voor sessies ingediend worden.