De Kaspische Zee krimpt, door klimaatverandering. Dit heeft grote gevolgen voor de bevolking langs de kust en het ecosysteem van het grootste meer* ter wereld. Dit is echter niet de eerste keer dat de Kaspische Zee zulke veranderingen ondergaat: sinds haar ontstaan is zij constant onderhevig geweest aan zeespiegelfluctuaties. Wat is de ernst van de huidige veranderingen?
Het CvTE (College voor Toetsen en Examens) heeft in een officiële reactie aan het KNAG laten weten dat zij blijft bij haar eerdere besluit: de atlas verdwijnt definitief van het Centraal Examen.
Wij leven op deze aarde en hebben te maken met haar grillen. We willen natuurverschijnselen als aardbevingen, overstromingen en klimaatschommelingen begrijpen en kunnen voorspellen. We maken echter ook veel gebruik van deze aarde. Ze levert energie en delfstoffen die we nodig hebben. Redenen genoeg om de aarde beter te leren begrijpen. Hieruit is de wetenschap ontstaan die zich hiermee bezighoudt: de aardwetenschap. Een wetenschap die, zoals alle wetenschappen, door mensen gecreëerd is. Hoe verhoudt de mens zich tot de aarde en tot deze aardwetenschap?
Prof. dr. Tine Béneker aanvaardde vandaag haar ambt als hoogleraar Geografie & Onderwijs aan de Faculteit Geowetenschappen van de Universiteit van Utrecht.
Het KNAG felicteert prof. dr. Béneker en wenst haar veel succes!
Hoe ziet onze samenleving en leefomgeving er uit als de leerlingen van nu 40 zijn? Meer van hetzelfde of wordt het heel anders? Wie wonen dan waar in ons land en hoe? Waar leven we van? Duurzamer of juist niet? Dat zijn spannende vragen over wat komen gaat. Ook al staat het nadenken door leerlingen over de toekomst expliciet in allerlei onderwijsdoelstellingen, in de praktijk is er maar weinig onderwijs dat leerlingen leert over de toekomst na te denken. Dat stellen Tine Béneker en haar collega’s in hun nieuwe publicatie. Terwijl onderwijs toch beoogt leerlingen op de toekomst voor te bereiden. Best vreemd.
De afgelopen weken volgde Marco Bontje met grote (en stijgende) verbazing het Nederlandse bevolkingsgroeidebat. Waar komt dit ineens vandaan, waarom moet het nu op de agenda, en wat is nu precies het nieuws?
De geo-professional, wie dat dan ook mag zijn, omgrenst verschijnselen zodat we ze kunnen bestuderen. Sommige grenzen zijn nauwkeurig te bepalen en andere grenzen zullen altijd wazig blijven. Grenzen zijn zelden statisch, ze bewegen. Iedereen heeft wel een associatie met grenzen, het begrip maakt altijd wel wat los. Genoeg perspectieven om nader te onderzoeken.
Brainport Eindhoven geldt als kennishub van Nederland en een van de slimste regio’s ter wereld. Een unieke prestatie als je bedenkt dat Philips in de jaren negentig meer dan de helft van zijn personeel in de regio afstootte. Hoe heeft de regio dit voor elkaar gekregen en wat kunnen anderen hiervan leren?
De nieuwe Geografie is uit! Een special over Brexit met onder andere:
De eerste afscheiding 160.000 jaar terug | Exit Schotland, exit Noord-Ierland? | Verdeeld Wales | De Britse huizenmarkt | Groen-Brittannië | De hegemonie van het Engels
Daan Tamminga onderzocht een aardbreuk in Servië. Veel mensen zullen zich nauwelijks een voorstelling kunnen maken van veldwerk: het meten van groeven in een steenwand en aardse littekens die van belang zijn om een grote puzzel op te lossen.
