Fietsen door verdwenen rivieren

Aardwetenschappers willen meer aandacht voor aardkunde in het voortgezet onderwijs, want dat bevordert het geo-ecologisch bewustzijn van onze toekomstige bestuurders. Er is geen schoolvak aardkunde, wel aardrijkskunde met ruimte voor fysische geografie. Fysisch geografen kunnen aardrijkskundeleraar worden, maar weinigen doen dat vanwege de sociaal-geografische inslag van het schoolvak. Mogelijk biedt het nieuwe bètavak NLT soelaas.

De Kaspische Zee krimpt, door klimaatverandering. Dit heeft grote gevolgen voor de bevolking langs de kust en het ecosysteem van het grootste meer* ter wereld. Dit is echter niet de eerste keer dat de Kaspische Zee zulke veranderingen ondergaat: sinds haar ontstaan is zij constant onderhevig geweest aan zeespiegelfluctuaties. Wat is de ernst van de huidige veranderingen?

Aardwetenschapper Ko van Huissteden schreef een uitgebreid boek over de permafrost. Waarom is deze ondergrondse laag zo interessant en zo belangrijk?