In 1956 nam Jan Kleinpenning als student-assistent deel aan een verkennende studiereis van professor De Vooys naar Spanje. Het is interessant nog eens mee te kijken met de enige nog in leven zijnde deelnemer aan de expeditie naar het toen nog onbekende en in ontwikkeling achtergebleven binnenland van Spanje.

Twee blauw-rood gestreepte tenten staan in een hoek van het veld van het Malieveld. Het jaarlijkste kerstcircus. Met eromheen wat auto’s en vrachtwagens. Ik neem een paar foto’s van de tenten, maar de druipende regen en de harde wind verhinderen me er veel te maken. Er klinkt muziek uit de grote tent. Wat zijn ze aan het doen? Aan het repeteren?

Oceans Rise, Empires Fall 

Politiek geograaf Gerard Toal publiceerde onlangs een boek over de relatie tussen geopolitiek en klimaatverandering. Het vertelt hoe de werking van systeem aarde botst met hoe het politieke systeem werkt.

Richting Arnhem volgt ‘de lijn van Dan’ het tracé van de Amsterdamseweg langs en door een reeks landgoederen met aansprekende landschappelijke namen. Vijverberg, Lichtenbeek, Hoog Erf en Mariëndaal verwijzen alle naar het water en unieke reliëf van Arnhem en omgeving.

‘Als Te Lintum iets doet, doet hij het op zijn wijze’

Geschiedenisman Chris te Lintum ontwierp voor aardrijkskunde een schoolwandkaart van Nederland met een ongebruikelijke kaartuitsnede: ook de omliggende, voor onze economie belangrijke Europese regio’s stonden erop. Figuratieve kaartsymbolen hielpen leerlingen economische activiteiten makkelijk te herkennen en onthouden.

Van meerdere kanten komen er vragen bij mij binnen over hoe het nu precies zit met horsten en slenken (bekend) en riftschouders (minder bekend). En waarom is er eigenlijk een Rijndalslenk?

Vanwege zijn buitengewone bijdrage aan het aardrijkskundeonderwijs ontving Gotze Kalsbeek in 2024 de tweejaarlijkse KNAG Onderwijsprijs. De afgelopen 25 jaar speelde hij een onschatbare rol als brug tussen docenten en de actualiteit. 

(Geen) rommel in, (geen) rommel uit 

Als docent aardrijkskunde zoek ik naar manieren om mijn onderwijs te verbeteren en leerlingen te inspireren met een onderzoekende en kritische blik naar de wereld te kijken.  Kunstmatige intelligentie (AI) kan daarbij helpen, maar de beperkte aandacht voor AI binnen de schoolorganisatie baart zorgen.

• Onderwaterwereld van Ernst
• NEMO Science Museum in de klas
• Woeste Wereld: overleven in noodsituaties
• Tijdreis door de groeve van de Sint-Pietersberg
• Geo in beeld: History 101

Nationalisme

De natiestaat is wereldwijd het standaardmodel geworden. Over het ontstaan, de verspreiding en hegemonie ervan schreef Eric Storm Nationalisme. Veel aandacht heeft hij voor de ‘nationalisering van de fysieke omgeving’. Is het ook een boek voor geografen?