Dat planologen een belangrijk vak uitoefenen hoeft ons geografen niet verteld te worden, maar wij kijken wellicht niet objectief naar dit vakgebied. Hoe leuk is het dan ook om te lezen dat Trouw in een podcastrecensie planologen 'de machtigste mensen van wie u nog nooit gehoord heeft' noemt. De betreffende podcast Onder planologen is dan ook voor eenieder boeiend om te luisteren.

In dit nummer lees je onder andere over rampen als identiteit van landen en plaatsen, de geologie van Saba, Sint Eustatius en Sint Maarten, een essay over wéér een Randstadkabinet en de spreiding van rijksdiensten komt aan bod.

In het septembernummer van Geografie (2021) schreef Hans de Jong over de grens tussen Duitsland en Nederland. Een prominent overblijfsel van de grenscorrecties was het oude douanekantoor in Wyler. Was, want 17 januari is men begonnen met de sloop. Toegegeven, het was een onooglijk in verval geraak gebouw en toch is het spijtig dat een dergelijk relict van de schuivende grens verloren is gegaan.

De Universiteit Utrecht en Wageningen Universiteit komen met niet te vrolijke resultaten van een onderzoek: de Mekongdelta lijkt te zinken. Wat kunnen we hier aan doen?

De Universiteit Utrecht en Deltares onderzochten hoeveel zoet grondwater er is opgeslagen ónder de zeebodem en waar dit vandaan komt. En, kunnen we hier iets aan hebben?

En dat kan grote gevolgen hebben voor de biodiversiteit van het koude zuiden.

Beste wensen voor 2022!

Het nieuwe jaar is gestart. Bij de start van een nieuw jaar horen lijstjes over het afgelopen jaar. Deze tien artikelen lazen jullie het vaakst in 2021. 

Omgaan met klimaatonzekerheden | Verdeeld Polen verdeelt Europa | Landschapsbiografie: het pad terug | Geologie van de Antillen | Onze kust in 3D-puntenwolken | Rwanda leren kennen via een jeugdboek | De Bosatlas van weer en klimaat

Door de huidige coronasituatie hebben we moeten besluiten de KNAG Onderwijsdag 2021-2022, die voor 28 januari gepland stond, te verplaatsen naar woensdag 6 april 2022.

Op 9 december verdedigde Iris Pauw haar proefschrift Envisioning Futures in School Geography aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Aardrijkskunde is bij uitstek het schoolvak dat gaat over de wisselwerking tussen de aarde en haar bewoners. Met vraagstukken als klimaatverandering, energietransitie en migratie biedt het essentiële kennis voor de wereldburgers van morgen. Maar wordt er in de lessen ook daadwerkelijk vooruitgekeken?