Beste docenten, helaas is dit artikel weer nodig. We hopen jullie hiermee wat hulp en tips te bieden voor het online lesgeven. Succes!

Welke artikelen die in 2020 online kwamen werden het meest gelezen? Een top tien.

Het KNAG wenst je prettige feestdagen en een mooie jaarwisseling in goede gezondheid.

Op naar 2021, met hopelijk weer momenten waarop we elkaar in het echt kunnen ontmoeten. 

Tijdperk van megabranden | Natuurbranden en milieu-onrechtvaardigheid in de VS | Gazprom, pion in schaakspel Kremlin | Smeltwater: Andes bron van leven én risico | Vulkanen in Frankrijk: niet volgens het boekje | Herman van den Bosch: humane stad versus smart city | EnergieGenie Next 

Educatieve website over klimaat en energie

In veel aardrijkskundemethodes komt het onderwerp klimaatverandering er bekaaid af. Daarom is er nu een website vol informatie, opdrachten en challenges rondom klimaatverandering en de energietransitie.

Globalisering: ramp of redding?

In zijn nieuwe boek onderzoekt Ton van Rietbergen de oorzaken van milieuproblemen en ongelijkheid.

Het nieuwe nummer van AGORA Magazine is uit, met als thema electorale geografie. Je leest over stemgedrag en verkiezingen op diverse schaalniveaus, welke factoren onze keuze om wel of niet te stemmen beïnvloeden en verschillende methodes die electoraal geografen gebruiken in hun onderzoek. Het nummer is nu te bestellen!

De strijd tegen het water heeft in Nederland mythische proporties gekregen. Wie kent niet het verhaal van Hansje Brinker die met zijn vinger in de dijk het kwellende zeewater tegenhield? Over de hele wereld is hij een symbool voor Nederland, samen met klompen, molens en tulpen. De huidige dijken behoeven echter een duurzamere en innovatievere benadering. Huidige Hansje Brinkers’ bedachten drie nieuwe manieren om de eeuwige strijd tegen het water aan te gaan.

De alledaagse omgeving als plaats waar je telt [1]

Ruim tweehonderd basisschoolleerlingen tekenden een kaart van een plek in hun omgeving die belangrijk voor ze is. Daaruit blijkt met welke plek leerlingen zich verbonden voelen en wat die voor hen betekent. Het is de eerste stap in een onderzoek om leerlingen met meer kennis, kunde en gevoel van verantwoordelijkheid te betrekken bij de eigen omgeving.

Geen centrale eindexamens in 2020 | Gepland in 2020 | En in 2021? | Voorbereiding op CE 2021 | Recycling CE 2020? | Blik op de toekomst