Categorie
6 februari 2024
redactie

RUG begint nieuwe masteropleiding 'Sustainable Rural Futures'

De behoefte aan deskundigen die zich bezighouden met de toekomst van plattelandsgebieden groeit gestaag, vooral in het licht van ingrijpende veranderingen zoals de overgang naar meer duurzame landbouwpraktijken en de aanpassingen aan klimaatverandering. Als reactie op deze vraag en de toenemende aandacht van de Europese Commissie voor plattelandsontwikkeling, lanceert de Faculteit Ruimtelijke Wetenschappen van de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) een nieuwe masteropleiding: Sustainable Rural Futures.

6 februari 2024
redactie

Nieuwe ontdekking verheldert Himalaya's hoogte

Recent onderzoek onthult waarom de Himalaya zo hoog zijn. Wetenschappers hebben ontdekt dat vóór de botsing tussen de Indiase en Aziatische platen, de Indiase plaat zich over een afstand van 300-500 km plat onder de Aziatische plaat bevond. Dit unieke fenomeen duwt de Aziatische plaat extra omhoog, wat resulteert in de opmerkelijke hoogte van de Himalaya.

fysische geografie
30 januari 2024
redactie

In memoriam Hans Renes (1954-2023)

Op 28 september 2023 overleed Hans Renes. De erfenis die hij achterlaat is enorm. Het gaat dan niet alleen om zijn vele publicaties. Hij heeft generaties historisch geografen en andere erfgoedspecialisten opgeleid en geïnspireerd.

in memoriam
15 januari 2024
redactie

Grindavik's vulkaan en klimaat: NRC podcast luistertip

Op 14 januari 2024 vond opnieuw een vulkaanuitbarsting plaats bij Grindavik op IJsland. Seismische activiteit langs de breuklijn op het Reykjanes-schiereiland veroorzaakte lava tussen Grindavik en The Blue Lagoon, resulterend in de evacuatie van 4000 inwoners op 13 januari.

vulkanisme
IJsland
11 januari 2024
redactie

De nieuwe Geografie is uit!

19 december 2023
redactie

Eruptie op IJsland: vierde vulkaanuitbarsting in drie jaar

Op het IJslandse schiereiland Reykjanes barstte 19 december een vulkaan uit na weken van intense aardbevingsactiviteit, zo meldt het IJslandse meteorologische instituut (IMO). De vierde uitbarsting in drie jaar vond plaats bij Grindavik, zo'n 40 kilometer ten zuidwesten van Reykjavik. De bijna 4000 inwoners werden vorige maand geëvacueerd, en het nabijgelegen Blue Lagoon kuuroord was gesloten. 

vulkanisme
IJsland
18 december 2023
redactie

Sara Kinsbergen benoemd tot hoogleraar Radboud Universiteit

Op 1 juli 2023 werd Sara Kinsbergen aangesteld als hoogleraar aan de Radboud Universiteit, met een bijzondere leeropdracht over de rol van burgers in duurzame ontwikkeling. Deze benoeming, tot stand gekomen in samenwerking met het Radboud Centrum Sociale Wetenschappen, de afdeling Culturele Antropologie en Ontwikkelingsstudies (CAOS), en Stichting Wilde Ganzen, beoogt wereldwijde samenwerking te bevorderen en inzicht te verkrijgen in de manieren waarop burgers bijdragen aan duurzaamheid.

18 december 2023
redactie

Onderzoek benadrukt mondiale klimaatdreiging voor bergen

Onder leiding van Dr. Daniel Draebing van de Universiteit Utrecht wordt onderzocht hoe de opwarming van de aarde de wereldwijde stabiliteit van bergen bedreigt. Het onderzoek in de Hungerli vallei (Zuid-Zwitserland) laat zien dat het smelten van permafrost en gletsjers deze dreiging versterkt. Resultaten benadrukken de urgentie voor bergachtige regio's en maken de gevolgen van klimaatverandering duidelijk zichtbaar.

klimaatverandering
7 december 2023
redactie

Mondiale methaanconcentraties in beeld

In het recentste nummer van Geografie werd de Nederlandse ruimteverkenner Tropomi besproken, een instrument dat dagelijks gedetailleerde wereldkaarten van methaanconcentraties genereert. Dit wordt verder belicht door de presentatie van SRON-wetenschappers tijdens recente de Klimaatconferentie in Dubai.

30 november 2023
redactie

Urbo3D Klimaatspel: een educatief hulpmiddel voor klimaatadaptatie

In oktober 2023 heeft Urbo3D zijn klimaatspel geüpdatet, op verzoek van Natuur- en Milieueducatie Den Haag. Dit educatieve instrument voor middelbare scholen biedt een interactieve benadering van klimaatadaptatie, waardoor leerlingen de complexiteit van stedelijke ontwikkeling, hittestress, wateroverlast en duurzaamheid kunnen ervaren.

onderwijs