Categorie
23 oktober 2017
redactie

Lesmodules rondom Volvo Ocean Race 'We Are Water'

Wil jij in jouw klas het thema water op een nieuwe en spannende manier behandelen? De lesmodules ‘We are Water’ zijn nu gratis online beschikbaar voor klas 1 en 2 van het vmbo en klas 1, 2 en 3 van havo/vwo.

onderwijs
1 mei 2017
Annelies Beek

De kust en overstromingsgevaar: zes tips voor lesmateriaal

Aansluitend op het tweeluik over het beheer van de Nederlandse kust in deze Geografie hebben we een inventarisatie gemaakt van leuk lesmateriaal over de kust en overstromingsgevaar.

onderwijs
waterveiligheid
Nederland
26 april 2017
Reinder Storm

Lichtkaart versus historische cartografie

Uva Bijzondere Collecties conservator Reinder Storm blogt voor geografie.nl over cartografie. Naar aanleiding van de nieuwe lichtkaart van de NASA schrijft hij dat licht altijd al van belang was in cartografie - en dat zal altijd zo blijven.

cartografie
13 maart 2017
Florien Willems

'Denk na over de impact van reizen en het belang van beeld'

500 kilometer door dwars door Togo wandelen, langs een spoorlijn? Steyn Hoogakker (Impact Journey) vertrekt begin april, met een gps-tracker en een (polaroid) camera. Hij wil een genuanceerder en eerlijker beeld van Togo creëren. De cultureel antropoloog en klimaatonderzoeker is wars van stereotype beeldvorming en wil anderen inspireren en stimuleren om reizen te maken die betekenis hebben.

toerisme
reizen
Togo
1 februari 2017
Pieter Leroy

Het Antropoceen

De ambities en risico's van een nieuw begrip

In 2000 lanceerde de Nederlandse Nobelprijswinnaar Paul Crutzen het begrip antropoceen. Sindsdien maakt het een succesvolle carrière door. Maar wat betekent het?

 

18 januari 2017
Bram Hut

Vluchten voor het klimaat? Het verhaal van Tuvalu

Donkere wolken pakken zich samen boven het eilandstaatje Tuvalu, als je het nieuws geloven mag. In 2050 is Tuvalu misschien volledig door de oceaan opgeslokt. Tuvaluanen zijn niet voor niets de eerste officiële erkende klimaatvluchtelingen ter wereld. Toch willen de bewoners van Tuvalu helemaal niet als klimaatvluchtelingen bestempeld worden; zij zien dit zelf heel anders. Hoe zit dat precies?

klimaatverandering
vluchtelingen
migratie
Tuvalu
25 november 2016
Rob Adriaens Joop van der Schee Jeroen Rijlaarsdam Annelies Beek Hanneke Russchen

Geo Future School timmert aan de weg

Dit schooljaar is Geo Future School officieel gestart. 24 scholen verspreid over het land doen mee, en nog meer scholen tonen belangstelling. Het KNAG-concept lijkt te voorzien in een behoefte. Dat is een aansporing om verder te werken aan Geo Future School.

Geo Future School
onderwijs
Nederland
1 juni 2016
Henk Donkers

De geboorteakte van de Atlantische Oceaan

Het Deense eilandje Fur is een el dorado voor fossielenjagers, en een geologisch en landschappelijk pareltje. De door het ijs opgestuwde mariene sedimenten met tientallen lagen vulkanische as geven inzicht in het ontstaan van de Atlantische Oceaan.

geologie
Denemarken
1 april 2016
Michiel van den Broeke Rineke Voogt

Kantelpunten in het klimaat

Voor docenten en leerlingen havo en vwo is er een nieuw online platform, Tipping Point Ahead, over onderzoek naar kantelpunten in het klimaat: momenten waarop in korte tijd een enorme verandering plaatsvindt. Moeten we ons zorgen maken? En hoe onderzoek je een kantelpunt? Op de website kun je videoclips bekijken en interviews lezen met jonge onderzoekers over hun projecten.

 

onderwijs
klimaatverandering
Nederland
1 februari 2016
Hans de Jong

Het KNMI partijdig?

‘De alarmerende bevindingen van het KNMI waren slechts gebaseerd op tien warme novemberdagen [….] Het KNMI is klimaatpartijdig’, aldus Remco Dijkstra, woordvoerder milieu en klimaat van de VVD in de Tweede Kamer. Hij vindt het KNMI niet onafhankelijk.

 

klimaatverandering