Dé website voor geowetenschappen en aardrijkskunde
  • Inloggen
  • KNAG
  • Onderwijs
  • Partners
  • Webshop
  • Contact
  • Zoeken
  • Nieuws
  • Kennis
  • Opinie
  • Dossiers
  • Tijdschrift
  • Agenda
  • KNAG
  • Onderwijs
  • Partners
  • Webshop
  • Contact
  • Zoeken
  • Inloggen
Home
  • Nieuws
  • Kennis
  • Opinie
  • Dossiers
  • Tijdschrift
  • Agenda
Zoek in regio
Categorie
U heeft 1 of meerdere filters geselecteerd.
Filters wissen

Gidsen en toeristen

Jan van Mourik

Joop Rutgers is betrokken bij de opleiding tot nationaal gids van het ROC van Amsterdam. Daar probeert hij aankomende gidsen te interesseren voor de fysische geografie van Nederland.

 

toerisme
Fysische geografie voor...

Bierrevolutie in Nederland

Stefan Barendse

De laatste jaren is het aantal kleine, commerciële brouwers van speciaalbier spectaculair toegenomen. Het lijkt erop dat Nederland, als uitgesproken pilsnatie, een heuse biercultuur ontwikkelt. Hoe komt dat zo?

Nederland

Zwakke schakel versterkt

Hans de Jong

De laatste zwakke schakel in de Nederlandse kustverdediging, de Hondsbossche en Pettemer Zeewering, is in drie jaar versterkt met zand, duinen en strand. In Geografie februari 2013 schreef Hans de Jong over de argumenten pro en contra. Het project Kust op Kracht is nu voltooid – wat zijn de eerste bevindingen?

 

waterveiligheid

geografie oktober 2015

Nummer 8 - 2015

Bier van hier | Microbrouwerijen zijn hot | De opmars van de markthal | Green grabbing | Global Land Rush | Hondbossche en Pettemer Zeewering op sterkte | Het toekomstbeeld van leerlingen

Doedelzaktraining op dinsdag

Martin de Jong

Martin de Jong heeft de beste kaart ontdekt: die van het Schotse dorpje Portree. Handgeschreven tips leiden de bezoeker naar de leukste plekken.

Schotland
Blog: Kaartlezen

Bier van hier: de plaatsgebondenheid van lokale bieren

Tom Horijon Henk Donkers

Veel speciaalbieren koesteren hun ‘Bier van Hier’-imago en pronken met hun lokale identiteit. Hoe diep gaat de verbondenheid met hun vestigingsplaats?

Nederland

Toekomstbestendig aardrijkskundeonderwijs

Tine Béneker Iris Pauw

Hoe bereid je leerlingen zo goed mogelijk voor op de samenleving en de arbeidsmarkt? Het draait niet alleen om 21e -eeuwse vaardigheden, maar ook om kennis (leren) construeren en met open vizier nadenken over de toekomst. Aardrijkskunde kan daarin het voortouw nemen.

 

onderwijs
Nederland

De opmars van de markthal

Edwin van de Wiel Gert-Jan Hospers

De Markthal in Rotterdam koppelt foodbeleving aan iconische architectuur. Amsterdam en Dedemsvaart pronken met hun eigen variant van de markthal.

 

Nederland

Het toekomstbeeld van leerlingen

Hans Palings Tine Béneker Rob van den Boorn Gijs van Gaans Kees Hamers Tim Simonse

Eind vorig jaar startte #onderwijs2032 om te bepalen wat jongeren moeten leren om optimaal te functioneren in de samenleving van de toekomst. Aardrijkskunde kan hen een reële kijk bieden op de wereld, nu en in de toekomst. Dat vergt allereerst inzicht in het beeld dat kinderen hebben van de toekomst – voor zichzelf en hun omgeving.

 

onderwijs
Nederland

De donkere kant van groene investeringen

Henk Donkers Bert van Vijfeijken

Het aantal grootschalige landacquisities is sinds de voedselcrisis in 2007-2008 dramatisch toegenomen. Tientallen miljoenen hectares land zijn sindsdien in buitenlandse handen gekomen. Niet alleen voor de productie van voedsel, maar ook voor biobrandstoffen en ecosysteemdiensten als CO2 -compensatie en natuurbescherming. Dit laatste heet ook wel green grabbing. Tenminste, als dit ten koste gaat van de lokale bevolking, wat onbedoeld vaak het gevolg (b)lijkt te zijn.

 

Mozambique

Paginatie

  • Eerste pagina « eerste
  • Vorige pagina ‹ vorige
  • …
  • Pagina 243
  • Pagina 244
  • Pagina 245
  • Pagina 246
  • Pagina 247
  • Pagina 248
  • Pagina 249
  • Pagina 250
  • Pagina 251
  • …
  • Volgende pagina volgende ›
  • Laatste pagina laatste »

Redactie
redactie [at] geografie [dot] nl
Copyright

Partners

geografie.nl wordt beheerd door het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG). Het KNAG is er voor alle geografen, docenten aardrijkskunde en voor diegenen die zich met het vakgebied geografie (aardrijkskunde) verbonden voelen.

KNAG
info [at] knag [dot] nl
030 4100510
KvK 40532103

Lid worden of lidmaatschap opzeggen

Algemene voorwaarden
Privacyverklaring
Statuten

Alle rechten voorbehouden
© KNAG 2025