De Utrechtse vakgroep Fysische Geografie is wereldwijd de beste, volgens het Center for World University Rankings. Het onderzoek naar processen aan het aardoppervlak en wereldwijde watervoorraden is van groot belang, zeker in deze tijd van klimaatverandering en bevolkingsgroei.
Dit lees je in het aprilnummer van Geografie 2017.
Polderen is actueler dan ooit: dit was het onderwerp van de nascholing over watereducatie. Maar liefst vijftig aardrijkskundedocenten uit voornamelijk Noord-Holland waren hierbij aanwezig. Een interessant programma stond deze middag op het programma.
Fossiele brandstoffen hebben de wereld zoals we die nu kennen enorm beïnvloed. Maar of we nu willen of niet, we zijn op weg naar een post-fossiele toekomst: een tijdperk dat steden en de dagelijkse realiteit drastisch zal (her)vormen. Urban Future Studio deed een oproep aan ontwerpers, kunstenaars, architecten en andere creatievelingen: op zoek naar innovatieve ideeën voor het leven in een stad zonder fossiele brandstoffen. Projecten van de tien finalisten worden hier aan u gepresenteerd.
De wereldkaart van Joan Blaeu uit 1648 is één van de topstukken van Het Scheepvaartmuseum in Amsterdam. Van deze versie van de kaart, met tekst van Blaeu en een nieuwe plaat voor China, is er maar één ter wereld.
Dit lees je in het maartnummer van Geografie 2017.
Wat moet het Noorse Stavanger nu de olieprijzen historisch laag zijn én duurzaamheid de norm wordt? Sinds de crisis verandert de ‘aardoliehoofdstad van Europa’ langzaam in een slaapstadje. Toch gloort er hoop.
Sociaal geograaf Rowan Arundel promoveerde eind januari aan de Universiteit van Amsterdam met zijn proefschrift over toenemende ongelijkheid door eigenwoningbezit.
In een wereld waarin karteren een digitale exercitie is geworden, heeft het aloude data verzamelen met potlood en papier nog steeds nut – zeker in combinatie met digitale verwerkingstechnieken. Het eerstejaars veldwerk van de studenten aardwetenschappen in Utrecht is dan ook een combinatie van klassieke en moderne veldmethoden.
Klimaatverandering kent veel aspecten, naast klimatologische ook geologische, natuurkundige, biologische, maatschappelijke, economische en politieke. In plaats van deze bij een aantal schoolvakken afzonderlijk te behandelen, kiest Geo Future School voor een integrale aanpak. Hiervoor werkt het KNAG samen met het Netherlands Earth System Science Centre (NESSC).
