Categorie

Nakijkadvies vmbo, havo en vwo

KNAG

Het nakijkadvies voor vmbo, havo en vwo is beschikbaar. Succes met nakijken!

onderwijs
centraal examen

Studiereis Brazilië 2025 – Een onvergetelijke ontdekkingstocht voor aardrijkskundedocenten

KNAG

Ga van 11 t/m 26 oktober 2025 mee op een unieke 16-daagse studiereis naar het hart van Brazilië! Ontdek de dynamiek van de megastad Rio de Janeiro, de culturele rijkdom van Minas Gerais en de modernistische pracht van Brasília, de federale hoofdstad. Deze reis is speciaal ontwikkeld voor aardrijkskundedocenten die hun vakkennis willen verdiepen met actuele thema’s als urbanisatie, duurzaamheid, sociale ongelijkheid en ruimtelijke ordening. Aanmelden kan tot 30 juni.

onderwijs
Brazilië

Virtueel herdenken met IWalk

Tijdschrift Geografie
Ronald Kranenburg

Herdenken gaat over geschiedenis en aardrijkskunde: historische gebeurtenissen die gebonden zijn aan een locatie. Zoals WOII. Je kunt locaties ook ‘bezoeken’ zonder erheen te reizen. Is een app als IWalk een alternatief voor een wandeling met de klas?

Tweede Wereldoorlog
onderwijs
Nederland
Onderwijs & Lesmateriaal

O&L 2025 | 4

Tijdschrift Geografie
Esmee Steenwinkel
  • Geo in beeld: Earthstorm
Onderwijs & Lesmateriaal

KNAG-lezing 'Cartografie in Trump-land'

KNAG

Waarom namen ertoe doen...

Plaatsnamen: niemand besteedt er aandacht aan, tot ze opeens veranderen. Dus toen Trump de wereld liet weten dat de Golf van Mexico vanaf nu Golf van Amerika moet heten, kreeg ik, als kaartenmaker en lid van de Commissie Aardrijkskundige Namen van de Taalunie, van alle kanten vragen als ‘kan dat zomaar?’ en ‘wie gaat er eigenlijk over?’ Ja, dat kan zomaar en niemand gaat er eigenlijk over. Of iedereen, het is maar net hoe je het bekijkt... In deze lezing leg ik uit wat plaatsnamen, of beter gezegd toponiemen, bijzonder maakt. Waarom we Parijs schrijven, maar niet meer Pleimuiden, en wie daar wel of niet ‘over gaat’.

Aardwetenschappen VU: onmisbaar voor huidige en toekomstige generaties

KNAG

Vorige week werd bekend dat de Vrije Universiteit Amsterdam de afdeling Aardwetenschappen zal opheffen. Dit heeft niet alleen het heftige, directe effect dat zo'n veertig medewerkers van de afdeling hun baan verliezen en studenten hun opleiding daar niet kunnen afmaken. Dit heeft grote gevolgen voor het behouden van bestaande kennis, onderwijs, onderzoek. En dat juist nu, in een tijd waarin deze kennis onmisbaar is om onze planeet te begrijpen, klimaatverandering tegen te gaan en de energietransitie waar te maken. Het KNAG vindt deze keuze onbegrijpelijk.

Natuurvriendelijk kustbeheer voor Suriname

Tijdschrift Geografie
Pieter Augustinus
waterveiligheid
Suriname

Studiereis Brazilië 2025: Economische activiteiten in Minas Gerais

Tijdschrift Geografie
Hans Blankenburgh

In oktober 2023 ondernam een groep aardrijkskundedocenten een studiereis naar Brazilië. In 2025 staat weer een excursie op de rol, die aansluit bij de eindtermen havo en vwo. Dit keer ligt de nadruk op de deelstaat Minas Gerais en initiatieven voor verduurzaming van de mijnbouw, landbouw, industrie en transport. Nederland is daar op diverse manieren bij betrokken.

Brazilië

O&L 2025 | 3

Tijdschrift Geografie
Esmee Steenwinkel
  • World’s largest lesson
  • WWF: Educatief materiaal voor basisscholen
  • Geologielessen over de Hondsrug
  • Leermiddelen Europese Unie
  • Geo in beeld – NOS op 3
Onderwijs & Lesmateriaal

Conferentie duurzaamheidsdidactiek: Hoopvolle toekomst

Tijdschrift Geografie
Ronald Kranenburg

Docenten voelen zich soms machteloos in een wereld waar veranderingen niet altijd verbeteringen zijn en ontwikkelingen zelden echt tot duurzaamheid leiden. Een bevlogen groep lerarenopleiders wil handvatten bieden om het gesprek met leerlingen aan te gaan en wel resultaten te bereiken.

onderwijs