Categorie
1 december 2018
Daan Boezeman Henk Donkers Bert van Vijfeijken

Hitte wordt hot

De zomer van 2018 was de warmste in drie eeuwen, met een recordaantal warme dagen en twee hittegolven. Het KNMI verwacht meer van dergelijke zomers. Nederland moet zich (beter) voorbereiden op hittestress. 

klimaatverandering
Nederland
1 december 2018
Henk Donkers

Zoet water in tijden van droogte

Nederland werd afgelopen zomer geconfronteerd met langdurige droogte. Vooral de strijd tegen verzilting vraagt enorme hoeveelheden zoet water. Hoe robuust en klimaatbestendig is onze zoetwatervoorziening? 

klimaatverandering
Nederland
1 december 2018
Kellie Bocxe

GeoWeek 2018: Stof tot nadenken

Eind mei gingen 7000 leerlingen op expeditie in de werkwereld van geo tijdens de GeoWeek. En daar was het heerlijk weer voor! Ten minste, een groot deel van de week... Want iedereen zal er wel iets van hebben meegepakt: die enorme stortbuien.

GeoWeek
onderwijs
Nederland
30 november 2018
Joren Janzing

Het ijs breken: een kennismaking met cryoseismologie

Cryoseismologie is een vrij jonge tak van de aardwetenschappen die zich met het bestuderen van ijsbevingen bezighoudt. Deze bevingen treden op bij uiteenlopende processen zoals het afkalven van ijsbergen, schokkerige bewegingen van de gletsjer of het openen van een gletsjerspleet. Het bestuderen van de seismische golven die hierbij vrijkomen stelt ons in staat het gedrag van deze ijsmassa’s beter te begrijpen, zodat hun bijdrage aan zeespiegelstijging en gevaarlijke ijslawines goed voorspeld kunnen worden.

aardwetenschappen
27 augustus 2018
redactie

Stijging van de zeespiegel

Hoe gaat Nederland om met de stijging van de zeespiegel? Vanavond in Utrecht discussiëren deskundigen onder leiding van dr. Peter Kuipers Munneke hierover. 

klimaatverandering
15 juni 2018
Kellie Bocxe

7000 leerlingen stappen in de wereld van geo

De laatste week van mei stond voor 7000 leerlingen in het teken van het ontdekken van de wereld van geo tijdens de GeoWeek. En daar was het heerlijk weer voor! Ten minste, gedurende een groot deel van de tijd... Want iedereen zal er wel iets van hebben meegepakt: die enorme stortbuien!

GeoWeek
Nederland
12 april 2018
Florien Willems

Waterbewustzijn creëren tijdens de GeoWeek

‘Toen ik op de basisschool zat, werd op televisie een spotje uitgezonden van de campagne “Wees wijs met water”. Ik herinner me dat nog steeds! Mijn school besteedde er toen ook aandacht aan. Als je dingen meemaakt blijft het beter hangen,’ vertelt Franc van der Steen over het belang van de GeoWeek.

GeoWeek
onderwijs
water
waterveiligheid
Nederland
30 maart 2018
redactie

Curriculum.nu ontwikkelsessie 1: Een visie ontwikkelen

Na aanleiding van de eerste ontwikkelsessies van curriculum.nu geven verschillende aardrijkskundedocenten die ons vak vertegenwoordigen een korte indruk van de ontwikkelingen tot nu toe.

onderwijs
Nederland
1 februari 2018
Eefje Smit Tom Goris

De bodem als rijke leeromgeving

De bodem? Meestal niet het onderwerp waar aardrijkskunde- of bètadocenten van watertanden. Maar oordeel niet te snel. In het Europese initiatief EELLSS laten docenten uit zeven landen zien dat de bodem veel mogelijkheden biedt voor vakoverstijgend werken, veldwerk en practica.

onderwijs
9 november 2017
Camilla van Wirdum

De onvoorspelbare Nijl

Het stroomgebied van de Nijl ondergaat razendsnelle verandering: men verwacht dat de bevolking hier verdubbelt tot 1 miljard in 2050. Om de groeiende watervraag aan te kunnen is het van levensbelang dat de Nijl goed voorspeld wordt. Echter, wetenschappers hebben grote moeite met de voorspellingen. Waarom is de Nijl zo onvoorspelbaar?

fysische geografie
Afrika