Curriculum.nu zoekt enthousiaste leraren met passie voor hun vak die vanaf januari samen willen werken aan de herziening van het landelijk curriculum. Je kunt je hiervoor aanmelden tot uiterlijk 29 oktober.
Joop van der Schee schreef voor het digitale tijdschrift Dimensies een blog waarin hij als case study Geo Future School aanstipt voor gamma-onderwijs. 'Gamma vakkennis is niet alleen zeer breed maar ook zeer diep. Gammavakken zijn niet voor niets de belangrijkste vakken die er op school zijn.'
Vloggend gaat hij door het leven, Roy Helmerhorst. In posts, stories en vlogs laat hij zien wat hij het liefste doet: aardrijkskunde geven op het Anna van Rijn College in Nieuwegein. Hij wint de KNAG Onderwijsprijs en is daarmee aardrijkskundeleraar van het jaar 2020.
De film- en onderwijsmakers van WereldWad.nl en Noordhoff Uitgevers hebben de handen ineen geslagen. Op dit moment ontwikkelen zij een ‘innovatieve leeromgeving’ over de Waddenzee. Dit houdt in dat De Bosatlas van de Wadden het startpunt is, waarna je in de klas kan schakelen van atlas naar online en weer terug naar opdrachten op papier. Vraag nu dit pakket aan en krijg o.a. gratis een klassenset van 20 exemplaren van De Bosatlas van de Wadden.
Tussen de maïsvelden en egaal groene graslanden door lopen we in De Horst bij Groesbeek naar het Ketelbroek, het oudste voedselbos van Nederland. Voedselbospionier en mede-eigenaar Wouter van Eck: ‘Toen een journalist dát als reden noemde om hierheen te komen, zei ik, wat sneu voor Nederland, want dit voedselbos is nog maar 11 jaar oud.’ Links van de weg legt een boer op een grote tractor met een enorme trommelmaaier een veld met Engels raaigras plat. De komende dagen gaat hij nog een paar keer het land over met een keermachine om het gras om te leggen zodat het beter droogt, en het bijeen te harken. Daarna komt hij met een balenpers en een wikkelmachine om de balen voorgedroogd gras in plastic te sealen. Dan verschimmelt het niet en kan hij het in de winter aan zijn koeien voeren. Rechts van de weg schiet de maïs in lange rijen omhoog. De sporen van de zware machines zijn nog zichtbaar. Zo werkt de moderne landbouw.
Het silhouet van Eindhoven werd lang gedomineerd door kerktorens en fabrieksschoorstenen. De laatste jaren schiet de hoogbouw echter uit de grond. Leerlingen van het Sint-Joriscollege mochten meedenken over het toekomstige aanzicht van hun stad.
Voedselbos-boer Wouter van Eck is tegen monoculturen en hij is niet de enige. Wat is er mis met monoculturen? En in hoeverre zijn voedselbossen een alternatief?
Het schoolvak Natuur, Leven en Technologie (NLT) biedt docenten aardrijkskunde een uitgelezen kans om samen te werken met pure bètavakken. Maar hoe zit NLT in elkaar en wat voor modules zijn er zoal?
Een stapje verder dan oogsten in een voedselbos is het wildplukken. We zijn het verleerd, maar foodies hebben er een nieuwe hobby in gevonden. En zij niet alleen.
