Het KNAG heeft met steun van het ministerie van OCW een waardevolle online verzameling bronnen gelanceerd voor docenten, gericht op de integratie van basisvaardigheden in het aardrijkskundeonderwijs. Deze verzameling, samengesteld door Lonneke Metselaar, bevat meer dan zestig links naar werkvormen, lesmateriaal en goede praktijkvoorbeelden.

In deel 3 van het dagboek schrijven de reizigers over Sao Paulo's exclusieve private scholen, de bruisende haven van Santos en iconische wijken zoals Paraìsopolis en Liberdade. Ze ontdekken de complexe sociaalgeografische en historische dynamiek van Brazilië, met thema's als onderwijs, economie en culturele diversiteit.

Doorfietsroutes, ontworpen om fietsers comfortabel en zonder onderbrekingen van de ene locatie naar de andere te laten reizen, winnen aan populariteit in Nederland. Met alleen al het afgelopen jaar 146 kilometer aan nieuwe routes en nog eens 1.392 kilometer in planning, vormen ze een belangrijk onderdeel van de inspanningen om fietsen te bevorderen als een aantrekkelijke en duurzame vervoerskeuze.

Wil jij bijdragen aan actuele conceptexamenprogramma’s voor mens & maatschappij, bewegen en sport en kunst en cultuur? SLO zoekt leraren (vmbo en havo/vwo) en vakexperts die aan de slag willen met de vernieuwing van de eindtermen. Meld je uiterlijk 17 maart aan voor de vakvernieuwingscommissie.