Dé website voor geowetenschappen en aardrijkskunde
  • Inloggen
  • KNAG
  • Onderwijs
  • Partners
  • Webshop
  • Contact
  • Zoeken
  • Nieuws
  • Kennis
  • Opinie
  • Dossiers
  • Tijdschrift
  • Agenda
  • KNAG
  • Onderwijs
  • Partners
  • Webshop
  • Contact
  • Zoeken
  • Inloggen
Home
  • Nieuws
  • Kennis
  • Opinie
  • Dossiers
  • Tijdschrift
  • Agenda
Zoek in regio
Categorie
U heeft 1 of meerdere filters geselecteerd.
Filters wissen

KNAG Onderwijsdag 2017 in beeld

redactie

De KNAG Onderwijsdag 2017 met als thema 'Rampen' was een geslaagde dag!

Joop van der Schee ontvangt zilveren Vethmedaille

redactie

Op de KNAG Onderwijsdag 2017 is de Zilveren Vethmedaille uitgereikt aan Joop van der Schee om zijn geweldige inzet en betekenis voor het aardrijkskundeonderwijs.

onderwijs

Conceptversie visiedocument aardrijkskundeonderwijs: denk mee!

redactie

Een commissie van experts heeft een eerste versie van een visiedocument voor het aardrijkskundeonderwijs opgesteld. U kunt het document hier downloaden. Concrete suggesties voor verbetering worden gewaardeerd.

onderwijs

De onvoorspelbare Nijl

Camilla van Wirdum

Het stroomgebied van de Nijl ondergaat razendsnelle verandering: men verwacht dat de bevolking hier verdubbelt tot 1 miljard in 2050. Om de groeiende watervraag aan te kunnen is het van levensbelang dat de Nijl goed voorspeld wordt. Echter, wetenschappers hebben grote moeite met de voorspellingen. Waarom is de Nijl zo onvoorspelbaar?

fysische geografie
Afrika

Lespakket Klimaatverandering noordpoolgebied

Lespakket over klimaatverandering, samengesteld door Kees Jonk en Jorien Vonk.

onderwijs
klimaatverandering

Risicoanalyse vulkaan in Ecuador

Het maken van een gedegen risicoanalyse is complex en vraag van leerlingen de nodige geografische kennis en vaardigheden.

Klimaatverandering in het noordpoolgebied

Deze lessenserie is een onderdeel van een driejarig onderzoeksproject van Jorien Vonk over klimaatveranderingen in het noordpoolgebied. De bijdrage van Jorien is vooral inhoudelijk van aard. Kees Jonk heeft dit vertaald naar de onderwijspraktijk. De lessenserie bestaat uit vier lessen en is bedoeld voor het vak aardrijkskunde in de bovenbouw van het vwo. In de bovenbouw wordt aandacht besteed aan het onderwerp klimaatverandering. Uit onderzoek van de laatste jaren blijkt dat de opwarming in het noordpoolgebied sterker is dan in andere gebieden. De lessenserie richt zich met name op de oorzaken en de gevolgen van de sterke opwarming van het klimaat in het noordpoolgebied.

Verstevigen van de Houtribdijk: een wereldprimeur in het water

Kevin van Huët

In 1932 werd Nederland een zee armer en een meer rijker. Met de bouw van de Afsluitdijk veranderde de Zuiderzee in het IJsselmeer en waren de laaggelegen provincies beter beschermd tegen hoogwater. Ruim veertig jaar later werd er een tweede dijk aangelegd in de voormalige Zuiderzee. Het verstevigen van die waterkering, de Houtribdijk, zorgt nu voor een wereldprimeur.

waterveiligheid
Nederland

Het witte goud van Salar de Uyuni

Dit rollenspel stelt leerlingen in staat zich te verplaatsen in de verschillende belanghebbenden rond de lithiumwinning in Bolivia, zoals de lokale bevolking, de overheid en de investeerders – en maakt daarmee inzichtelijk dat een simpele oplossing niet voorhanden is.

De levende atlas

Jan Willem van Eck

In de woorden van een scholier: een atlas op mijn iPad, dan 'leeft' die zeker. Maar met ‘leven’ wordt meer bedoeld dan dat je op digitale kaarten kan ‘pennen en zoomen’. Maar wat is die atlas dan precies? En wanneer leeft die?

Paginatie

  • Eerste pagina « eerste
  • Vorige pagina ‹ vorige
  • …
  • Pagina 196
  • Pagina 197
  • Pagina 198
  • Pagina 199
  • Pagina 200
  • Pagina 201
  • Pagina 202
  • Pagina 203
  • Pagina 204
  • …
  • Volgende pagina volgende ›
  • Laatste pagina laatste »

Redactie
redactie [at] geografie [dot] nl
Copyright

Partners

geografie.nl wordt beheerd door het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG). Het KNAG is er voor alle geografen, docenten aardrijkskunde en voor diegenen die zich met het vakgebied geografie (aardrijkskunde) verbonden voelen.

KNAG
info [at] knag [dot] nl
030 4100510
KvK 40532103

Lid worden of lidmaatschap opzeggen

Algemene voorwaarden
Privacyverklaring
Statuten

Alle rechten voorbehouden
© KNAG 2025