Kennis van de wereld

Afgelopen week verscheen dit opiniestuk in NRC waarin het belang van aardrijkskunde benadrukt wordt: 'Voor een goede voorbereiding op deelname aan de samenleving is het van groot belang dat leerlingen kennis van de wereld opdoen om deze wereld, dichtbij en verder weg, in heden, verleden en in de toekomst, beter te begrijpen.'

Het stuk is een reactie op de nieuwe aanpak van de curriculumherziening, waar in eerste instantie alleen de kerndoelen voor taal, rekenen, burgerschap en digitale geletterdheid worden meegenomen. Andere vakgebieden komen nog niet aan bod, terwijl specifieke vakkennis wel van belang is in het onderwijs.

Lees het opiniestuk van Carla van Boxtel, Marjan de Groot-Reuvekamp, Eelko Postma en Tine Béneker.