Geografie.nl

Opinie

Geld in kaart

recensie
150 jaar K.N.A.G.
Aankomende evenementen

Themadag Bodem en Samenleving

31 oktober 2025 — 09:00

KNAG Onderwijsdag 2025

14 november 2025 — 09:00

Noordelijke Onderwijsconferentie 2025: Defensie-uitgaven

20 november 2025 — 12:00
Opinie
21 oktober 2025

Braziliëreis 2025: eerste dagen in Rio

Een groep Nederlandse aardrijkskundedocenten reist momenteel door Brazilië: ze zijn op studiereis! Lees hier het verslag van de eerste dagen in Rio de Janeiro, met veel nieuwe indrukken, bijzondere leermomenten, hard fysiek werken maar ook tijd voor gezelligheid.

onderwijs
Brazilië
Nieuws
7 oktober 2025

Onderwijsdag sneak preview #7: Klimaatverhalen

Marc ter Horst van Schrijvers voor toekomst vertelt over de bundel Hoopvolle verhalen over het einde van de wereld en manieren om deze in te zetten in de klas. In deze deelsessie ga je zelf met opdrachten aan de slag en ervaar je zo hoe je leerlingen aan het schrijven (en praten) krijgt over klimaatverandering.

KNAG Onderwijsdag
Nieuws
7 oktober 2025

Dit lees je in de nieuwe Geografie

Ook deze Geografie is weer heerlijk gevuld met verschillende geografische verhalen. Van kaarten over geld tot actief burgerschap, de rol die rivieren spelen in klimaatadaptatie en hoe de politie werkt in de uithoeken van ons land. Veel leesplezier!
Nieuws
3 oktober 2025

Onderwijsdag sneak preview #6: Op excursie!

Tijdens de KNAG Onderwijsdag kun je ook altijd op pad in de omgeving, dit jaar is er keuze uit maar liefst vier verschillende excursies. Bezoek Apeldoorns jongste wijken en parken, ontdek geologie in de stad, bekijk de Veluwe op grote hoogte of verdiep je in waterbeheer. Bij alle excursies zijn nog wat plekken vrij. Voor 15 oktober meld je je nog aan met korting!

KNAG Onderwijsdag
Kennis
3 oktober 2025

Miskende rivieren

Als het in Geografie over rivieren gaat, betreft het vrijwel altijd de grote rivieren en grootschalige programma’s als Ruimte voor Rivier. Maar er is zo veel meer water in Nederland dat zijn oorsprong heeft als rivier. Ze zijn veelal ingedamd, gekanaliseerd en zelfs ontdaan van hun bron. Deze ‘miskende rivieren’ kunnen een belangrijke rol spelen in klimaatadaptatie en natuurherstel. 

fysische geografie
Nederland
Kennis
3 oktober 2025

Politiewerk in verre uithoeken

Is ‘ruraal politiewerk’ anders dan in de stad? En zijn er op het platteland andere veiligheidsvraagstukken? De Politieacademie onderzoekt momenteel wat het van politiemensen vraagt om te werken in de buitengebieden van Nederland.

Veerkrachtig platteland
Nederland
Nieuws
1 oktober 2025

Winnaar Glazen Globe 2025: Wat is thuis?

De afgelopen twee jaar heeft de jury van de Glazen Globe weer veel boeken gelezen en beoordeeld om een gemotiveerde keuze te kunnen maken voor het allerbeste geografische jeugdboek. Wat is thuis? Over wonen, leven, weggaan en aankomen rolde als winnende titel uit de bus. De jury tipt ook vijf andere boeken. 

Glazen Globe
Nieuws
30 september 2025

Onderwijsdag sneak preview #5: IPCC klimaatscenario's

Klimaatscenario’s staan in de conceptkerndoelen in de curriculumvernieuwing. Maar wat begrijpen jongeren hiervan? En hoe denken ze na over klimaatverandering in de toekomst? Veel leerlingen hebben een vrij vaststaand beeld van de toekomst als het gaat om klimaatverandering. Sommigen verwachten dat de opwarming wel mee zal vallen, terwijl anderen juist een rampzalige toekomst voor zich zien. In deze deelsessie hoor je hoe jongeren nu omgaan met de verschillende scenario's, en hoe je je lessen in de klas komt vormgeven om daar goed op aan te sluiten.

KNAG Onderwijsdag
klimaatverandering

Vraag het de geoloog

Dossier

Kennis
29 augustus 2025

Banded iron-formaties

De helft van de wereldwijde productie van ijzer komt van banded iron-formaties. Het ontstaan ervan is mede te danken aan de opkomst van cyanobacteriën. Die bacteriën bestaan nog steeds, terwijl de vorming van BIF’s zo’n miljard jaar terug stopte. Hoe kan dat? 

Vraag het de geoloog
geologie
Kennis
2 mei 2025

Smeltende ijskappen en bodembeweging

Na het smelten van de ijskappen in Noord-Amerika en Noord-Europa is de lithosfeer op die plekken omhooggekomen en daaromheen juist gedaald. Hoe komt het dat we daarvan geen aardbevingen of trillingen voelen, vroeg een leerling in klas 5H van Luzac Rotterdam aan docent Emilie Kingma. 

Vraag het de geoloog
geologie
onderwijs